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| Die Augsburger Schule des Innovations-Coaching gründet sich auf langjährige Praxis mit verschiedenen Managementansätzen in weit über 100 Organisationen und orientiert sich vollständig an deren individuellem Bedarf. Die Wurzeln liegen einerseits im systemischen Coaching und der systemischen Organisationsentwicklung, sowie andererseits im Flussmanagement, das an Material- und Informationsflüssen ausgerichtet ist. Coaching und Organisationsentwicklung fokussieren die Stimmigkeit und Authentizität von persönlichen Wünschen, Erwartungen, Ängsten, Sicht- und Verhaltensweisen als auch gruppenbezogene Phänomene wie Rollenverhalten, Gruppendynamik, Kommunikationsstile, Kooperationsverhalten oder Unternehmenskultur. Das Flussmanagement hingegen legt seinen Schwerpunkt auf die betriebswirtschaftliche Rationalität und Effizienz von Strukturen, Prozessen und Abläufen. Beide Ansätze wurden in der Augsburger Schule weiterentwickelt und zu einer durchgängigen Vorgehensweise miteinander verflochten. Der Schüssel zur wirkungsvollen Transformation von Organisationen liegt aus unserer Sicht darin, das „Systemische“ und das „Strukturelle“ gleichzeitig und in seiner Wechselwirkung zu betrachten und zu entwickeln. Die Augsburger Schule ist als eine langfristig angelegte Kooperation vom ZWW-Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer der Universität Augsburg und der imu augsburg GmbH & Co. KG 2003 gemeinschaftlich gegründet worden. |
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